Abstract

El estudio descriptivo exploratorio fue aplicado a estudiantes de medicina de décimo segundo semestre, de tres universidades de Medellín en el año 2007 y describe la situación en cuanto a los conocimientos en derechos y deberes en el sistema de seguridad social en salud y de riesgos profesionales. Los datos fueron obtenidos mediante encuesta aplicada a una muestra por cumplimiento. Se logró obtener información del 54.4% de los estudiantes y se encontró que el 54.3% de las preguntas relacionadas con régimen contributivo, subsidiado y de riesgos profesionales fueron contestadas correctamente, el 33,2% en forma incorrecta, el 11.4% dice no saber las respuestas a las preguntas y el 1.2% no respondieron. A pesar de que el 97% de los encuestados refieren que sí han visto materias relacionadas con los temas de la encuesta y que el mismo porcentaje dice ser importante para su desempeño laboral, en un gran porcentaje (60.3%) considera que sus conocimientos sobre los temas es regular. Como conclusión, se debe aprovechar el hecho que los estudiantes consideren importante el conocer sobre la seguridad social, para ampliar la intensidad horaria destinada durante su periodo de formación académica y ésta debería ser dada durante su último año, cuando estén a puertas de salir al mundo laboral, aumentando así su competitividad en el mercado. A pesar de que los estudiantes consideraron que los temas de seguridad social son importantes para su desempeño laboral, no trataron de suplir la falencia en el conocimiento de los mismos, estudiando por sus propios medios.