Abstract

La depresión y el estrés son problemas importantes que se viven actualmente en la sociedad y con mayor razón en los jóvenes que ingresan a la universidad, los cuales son pieza clave para el desarrollo de un país. Aparte de lo que implica el ingreso a la universidad, esta población también se ve afectada por factores externos; por tanto, esta investigación busca determinar factores de riesgo y protección para estos problemas. El método utilizado fue de Prevalencia analítica, realizado en dos etapas, la primera de recolección y la segunda de análisis de los resultados; utilizando la escala de depresión de zung, y escalas de estrés. La población analizada fueron los estudiantes de primer y segundo año de medicina e ingeniería biomédica. En el cual se determino que los estudiantes de la población analizada presentaron en su mayoría algún grado de estrés, con predominio de estrés académico, en cuanto a depresión, se encontraron datos alarmantes pues hasta el 50% de los estudiantes presentaron algún grado de depresión, dentro de los cuales 6 tenían depresión severa.