Abstract

La ansiedad es un problema recurrente en los estudiantes universitarios, es muy visible en carreras que producen altos nivel de estrés como los son medicina, derecho y enfermería. El objetivo principal de este artículo es analizar la invarianza de la prueba STAI midiendo edad, nivel socioeconómico, sexo y carreras universitarias. Se realizo un estudio cuantitativo longitudinal, se incluyó una medición basal al inicio del periodo académico y una medición al final. La muestra fueron 802 estudiantes de primer semestre, de las áreas: administración de empresas, biología, derecho, ecología, enfermería, fisioterapia, ingeniería biomédica, medicina, veterinaria y zootecnia, nutrición y dietética, odontología, psicología, química farmacéutica, APH. Los resultados de la investigación mostraron que la escala cuenta con invarianza configural, métrica, escalar y de medidas latentes, en comparación con otros estudios de diferentes pruebas, este confirmo la hipótesis, es decir la presencia de invarianza.