Abstract

Introducción: La articulación temporomandibular cumple un rol fisiológico importante en el ser humano participando en actividades como hablar, comer, masticar, bostezar, por lo que es una articulación altamente demandada y susceptible de presentar alteraciones reconocidas como trastornos temporomandibulares (TTM), los cuales son frecuentes e implican una limitación en los movimientos cotidianos y otros síntomas asociados, constituyendo un problema de salud a nivel mundial; siendo la población estudiantil sumamente susceptible a estos trastornos por su relación con factores psicosociales. Objetivo: Identificar los factores desencadenantes de los TTM en estudiantes de la facultad de fisioterapia de la Universidad CES en el año 2024. Metodología: Estudio cuantitativo, observacional, transversal con enfoque descriptivo por medio de análisis bivariados identificando de manera objetiva la asociación entre los TTM y posibles factores desencadenantes. Resultados: Participaron 297 sujetos, de los cuales el 58% eran del sexo femenino, la media de edad fue 20 años. Se identificó mayor sintomatología asociada al sexo femenino, sin embargo, también se encontró asociación con la calidad del sueño, la práctica de deporte o actividad física, semestre cursado, materias matriculadas y episodios esporádicos de ansiedad. Conclusión: La carga académica y el estrés emocional son factores desencadenantes importantes de los TTM, por lo que se destaca la importancia de abordar el bienestar psicoemocional y la implementación de hábitos saludables en el ámbito universitario.