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dc.contributorValencia Ortiz, Nelcy Lorena
dc.contributor.authorCorrales Flórez, Rosana
dc.contributor.authorMejía Montoya, Estefany
dc.contributor.authorMontoya González, María Camila
dc.contributor.authorRestrepo Pérez, Laura
dc.date.accessioned2019-11-21T17:21:49Z
dc.date.available2019-11-21T17:21:49Z
dc.date.issued2019-11-17
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10946/4101
dc.description.abstractLos sistemas de emergencias de la ciudad de Medellín y el Área Metropolitana, así como las entidades formadoras de personal en salud, generalmente no cuentan con la exigencia necesaria, ni los métodos de enseñanza básica del lenguaje de señas, que la persona con discapacidad auditiva y el primer respondiente puedan usar entre sí. Se desconocen los diferentes métodos de abordar situaciones que amenacen la vida de una persona con discapacidad auditiva, esto conlleva una atención en salud inadecuada, por esto es fundamental incluir en nuestra comunidad estrategias de comunicación y atención a personas en condición de discapacidad auditiva. Elaborar una guía instructiva con conceptos básicos del lenguaje de señas mejora la comunicación entre el personal en atención prehospitalaria y personas en condición de discapacidad auditiva.spa
dc.language.isoesspa
dc.subjectPersonal de saludspa
dc.subjectDiscapacidad auditivaspa
dc.subjectGuíaspa
dc.subjectLenguaje de señasspa
dc.subjectComunicaciónspa
dc.subjectAtención prehospitalariaspa
dc.subjectSeñasspa
dc.titleGuía para el personal en atención prehospitalaria para la comunicación con personas en condición de discapacidad auditiva en la ciudad de Medellín para el año 2019spa
dc.typeTrabajo de gradospa
dc.rights.licenseRestringidospa


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