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Mostrando ítems 11-20 de 196
Alternativa de comprensión de las dificultades académicas en la vivencia del proceso adolescente
(Universidad CES, 2018-11)
Actualmente la remisión de niños y adolescentes a tratamiento psicológico por dificultades de aprendizaje y de atención asociadas a aspectos emocionales es muy prevalente. Esta investigación se basa en el estudio de caso ...
Proyecto Camaleón: una estrategia para promover el desarrollo de capacidades en adolescentes víctimas de reclutamiento forzado.
(Universidad CES, 2018-08-03)
Este trabajo busca promover en adolescentes víctimas de reclutamiento forzado el desarrollo y
fortalecimiento de capacidades que aportan a su salud mental, para trabajar con Instituciones que realicen intervenciones en ...
Uno y mil colores; diversidad sin barreras.
(Universidad CES, 2018-07-27)
A finales del mes de enero de 1928 se piensa crear la institución educativa en la ciudad de
Armenia, ubicada actualmente en Cra 23 No. 20 - 27 cerca al parque el Bosque, dicha
institución educativa se caracteriza por la ...
Estrategias pedagógicas para la intervención de conductas problemáticas en niños y niñas 2 a 5 años en la Fundación Madrid Campestre
(Universidad CES, 2018-11)
El desarrollo de este proyecto de intervención se da en la Fundación Madrid Campestre, ubicada en el departamento de Antioquia, ciudad de Medellín, en donde se atienden 425 niños y niñas de dos (2) a cinco (5) años, ...
Intervención desde el método clínico psicológico de un caso con deterioro cognitivo: Las relaciones como factor de protección en adultos mayores
(Universidad CES, 2018-02)
En la actualidad a nivel clínico se requiere realizar intervenciones que tengan un gran impacto y que estén ajustadas al contexto y a las características específicas de cada situación. Esto implica comprender cómo se ...
Estrategias de afrontamiento y convivencia Escolar en estudiantes de 3° a 5°grado
(Universidad CES, 2018-11)
La presente propuesta psicoeducativa pretende intervenir en el desarrollo de las Estrategias
de Afrontamiento de estudiantes que cursen 3° a 5° grado para Contribuir al fortalecimiento de
la convivencia escolar. La ...
PRO-PAIR; una propuesta práctica para el incremento de conductas prosociales y disminución de conducta de agresión en la escuela primaria
(Universidad CES, 2018-06)
El presente trabajo de investigación opta en revisar cómo los efectos de intervenciones tempranas basadas en el trabajo de conductas prosociales, pueden afectar de manera positiva la disminución de conductas tempranas de ...
Formulación de caso a partir del método clínico psicológico aproximación crítica a los momentos de cambio
(Universidad CES, 2018-02)
El presente estudio de caso corresponde al proceso terapéutico de una paciente de dieciocho años, a quien llamaré Luna, que tuvo lugar dentro del modelo de práctica de la Maestría en Clínica Psicológica de la Universidad ...
Efectividad de la implementación de una guía de práctica clínica para la prevención y manejo de enfermedades peri-implantares
(Universidad CES, 2018-12-04)
El objetivo de esta prueba piloto es determinar la efectividad de la
implementación de la guía de práctica clínica para la prevención y tratamiento de
enfermedades peri-implantares en un grupo de pacientes tratados con ...
Prevalencia y diversidad genómica del Virus de Leucemia Felina (FeLV) en gatos de casa y albergue en el área metropolitana del Valle de Aburrá
(CES, 2018-11-22)
tanto, el objetivo del presente trabajo fue realizar una evaluación de la prevalencia de infección unida a una caracterización molecular del FeLV presente en gatos del Área Metropolitana del Valle de Aburrá. Se realizó ...