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dc.contributorTamayo Montoya, Verónica Mariela
dc.contributor.authorGiraldo Ríos, Vanessa
dc.contributor.authorOrtíz Restrepo, Yakelin
dc.date.accessioned2018-06-07T17:54:40Z
dc.date.available2018-06-07T17:54:40Z
dc.date.issued2014-08
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10946/2655
dc.description.abstractComo parte de programa de formación profesional de fisioterapia de la universidad CES, los estudiantes deberán completar su ciclo de formación y concluir exitosamente un conjunto de prácticas profesionales, bajo criterios y estándares nacionales e internacionales que tienen vigencia en el área del conocimiento al momento de la realización de la misma. Las prácticas son la forma de concretar la relación dialéctica y simbiótica, entre la hermenéutica y la realidad del objeto de estudio, queriendo decir, que es la forma como la academia se nutre y a la vez aplica los conocimientos prácticos que abstrae de la realidad. Las prácticas profesionales, constituyen la aplicación más allá de los aprendizajes teóricos y de los contenidos, son el medio expedito para hacer el empalme de la teoría a la práctica, llevando a un estadio concreto y real las competencias, habilidades y destrezas del estudiante dándoles la oportunidad de experimentar la realidad del ejercicio profesional, en situaciones tan complejas como los pacientes, que deberán enfrentar con criterios conceptuales, metodológicos y éticos sólidosspa
dc.language.isoesspa
dc.publisherCesspa
dc.subjectÉtica profesionalspa
dc.subjectFisioterapiaspa
dc.subjectFacultad de Fisioterapia-Pregrado-Fisioterapiaspa
dc.subjectFisioterapia-Enseñanzaspa
dc.subjectPráctica médicaspa
dc.titleLas prácticas formativas en el programa de fisioterapia. Universidad CES.spa
dc.typeTesis de gradospa
dc.rights.licenseTexto Completospa
dc.educationLevelPregradospa
dc.contributor.roleAsesorspa


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