Resumen

El presente estudio tiene por objetivo diseñar una herramienta educativa sobre el uso correcto de las mochilas en niños (as) escolares. El uso de mochilas escolares es una actividad que forma parte de la vida diaria de la población infantil. En ella se transportan los objetos necesarios para el desarrollo de las tareas en las aulas; libros, cuadernos, carpetas, alimentos, utensilios varios y tal vez prescindibles durante el tiempo de permanecer en la escuela. Arbeloa en un estudio manifiesta una preocupación por el peso de las mochilas el cual se debe no solo al esfuerzo físico que necesitan realizar los niños para transportarla, sino también a su posible relación con el dolor de espalda y con las alteraciones estáticas de la columna vertebral en la edad adulta; es por eso que en diversos estudios tratan de establecer una cantidad de peso segura para que niños y adolescentes la lleven de forma habitual, lo cual oscila entre el 10 y el 20% del peso corporal, ya que a menudo el peso de la mochila se considera excesiva para alumnos, padres y profesores. Teniendo esto en cuenta, desde fisioterapia se plantea un proyecto con el fin de educar a los niños para que usen de manera correcta la mochila. Luego de obtener los resultados de la investigación realizada en la institución María Mediadora del municipio de Sabaneta se decide realizar una fase educativa con el fin de devolver a la comunidad una información útil para su vida, la cual permitirá tener mayor cuidado y consciencia sobre su salud; para esto se desarrolló un MOOC. Con todo lo anterior se plantea la pregunta ¿Cómo se puede promover en los escolares el uso correcto de la mochila y cuidar su postura?