Resumen

La enfermedad periodontal es una patología de origen bacteriano con manifestaciones inmunoinflamatorias generando pérdida de inserción y soporte del diente, esta es la principal causa de perdida dental en adultos y tiene implicaciones en la cavidad oral y a nivel sistémico. El último Estudio Nacional de Salud Bucal en Colombia ENSAB IV (2014) reportó prevalencias de la enfermedad en un 43,46%, un porcentaje significativamente alto en comparación de estudios anteriores. El objetivo de esta investigación es evaluar y comparar el nivel de conocimientos, actitudes y prácticas antes y después de aplicar una estrategia educativa en pacientes que asisten a la Clínica CES/ Sabaneta. Se realizó un estudio cuantitativo longitudinal con una muestra de 60 pacientes mayores de 18 años que asistan a consulta odontológica. La investigación se está realizando en 3 etapas, en la 1 etapa previamente finalizada se ejecutó una encuesta inicial, en la 2 etapa se implementará una estrategia educativa e inmediatamente se aplicará el cuestionario de la 1 etapa, finalmente pasados 3 meses se encuestará al paciente y así poder evaluar el impacto. Como resultados de la etapa 1 se observó que el 50% reconocen la definición de enfermedad periodontal, solo el 10% están de acuerdo con que el primer signo de la enfermedad es el sangrado y finalmente el 60% de los pacientes nunca solicitan que se les realice un examen de encía en la consulta odontológica indicando que es necesario intervenir a través de la educación. Se esperan ver cambios positivos al medir el impacto inmediato y tardío