TÔT Tu observación temprana.

dc.contributor.author	Olaya Pavón, María Camila
dc.contributor.author	Rodríguez Viada, Susana
dc.date.accessioned	2018-02-05T21:59:05Z
dc.date.available	2018-02-05T21:59:05Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.other	T618.928 O42
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10946/365
dc.description.abstract	El objetivo de este estudio es construir una herramienta lúdica que favorezca la identificación de signos de alerta de Trastorno del Espectro del Autismo en niños de 18 a 30 meses de edad por parte de los docentes de la etapa preescolar.	spa
dc.language.iso	es	spa
dc.publisher	Universidad CES	spa
dc.subject	Atención integral	spa
dc.subject	Autismo infantil	spa
dc.subject	Facultad de psicología-especialización en neurodesarrollo y aprendizaje	spa
dc.subject	Neurodesarrollo	spa
dc.subject	Teoría de la mente	spa
dc.title	TÔT Tu observación temprana.	spa
dc.type	Thesis	spa
dc.rights.license	Restricted	spa
dc.educationLevel	Especialización	spa