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dc.contributor.authorBotero Vélez, Pedro
dc.date.accessioned2019-05-22T17:30:34Z
dc.date.available2019-05-22T17:30:34Z
dc.date.issued2016-06
dc.identifier.otherT616.89 B748
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10946/3714
dc.description.abstractA partir de los imaginarios de la profesión, la historia, los lineamientos políticos del país (Colombia), y de los espacios de formación de la psicología clínica en la ciudad de Medellín surgió la pregunta sobre que se necesita para llegar a ser psicólogo clínico y como ha de ser la formación para alcanzarlo.spa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad CESspa
dc.subjectFormación educativaspa
dc.subjectFacultad de Psicología - Pregrado en Psicologíaspa
dc.subjectPsicología clínicaspa
dc.titleDe los libros al ejercicio clínico: una sistematización de experiencias del colegio de altos estudios en clínica psicológica relacional.spa
dc.typeTesis de gradospa
dc.rights.licenseRestringidospa
dc.educationLevelPregradospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
oaire.resourcetypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f


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