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Los trastornos mentales y comportamentales en la infancia
| dc.contributor.author | Mantilla Languado, Luddy Estefanía | |
| dc.contributor.author | Vásquez Lujan, Daniela | |
| dc.contributor.author | Gómez González, Verónica | |
| dc.date.accessioned | 2019-05-25T13:42:10Z | |
| dc.date.available | 2019-05-25T13:42:10Z | |
| dc.date.issued | 2016-11 | |
| dc.identifier.other | T616.89 M292 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10946/3723 | |
| dc.description.abstract | Los trastornos mentales y comportamentales en la infancia son trastornos frecuentes que constituyen los principales motivos de consulta en los centros de atención en salud y se caracterizan por ser tratables y de alta gravedad, considerándose un tema de importancia clínica y de atención temprana (Alda, Arango, Castro, Petitbo, Soutullo & San, 2009), Según la afectación de los trastornos en la niñez y la adolescencia, existe una clasificación que delimita los trastornos conductuales, como es el Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH); trastornos emocionales de la infancia y otros estados mentales como el retardo mental (OMS, 2001). | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad CES | spa |
| dc.subject | Enfermedades mentales | spa |
| dc.subject | Facultad de psicología - Pregrado en Psicología | spa |
| dc.subject | Psiquiatría infantil | spa |
| dc.subject | Trastornos mentales | spa |
| dc.title | Los trastornos mentales y comportamentales en la infancia | spa |
| dc.type | Tesis de grado | spa |
| dc.rights.license | Abierto | spa |
| dc.educationLevel | Pregrado | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| datacite.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| oaire.resourcetype | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
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Psicología [380]