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Título : El niño que se creía raro
Autor : Arredondo Vélez, Ana María
Colaborador : Segura Cardona, Doris Alejandra
Rol del Colaborador : Asesor
Palabras clave : Autoestima;Facultad de Psicología - Maestría en Clínica Psicológica;Caso clínico;Intervención psicológica
Editorial : Universidad CES
Resumen : La formulación del caso, fue realizado desde el método clínico psicológico, fundamentado paradigmáticamente en la epistemología compleja, la cual acepta la existencia de múltiples realidades, realiza un abordaje contextual de cada paciente, para la comprensión de su realidad singular, muestra una lectura integral de los fenómenos, e involucra a la persona del terapeuta como la puerta de entrada al análisis clínico.
Tipo : Articulo de revista
URI : http://hdl.handle.net/10946/3877
Fecha de publicación : feb-2018
Fecha de habilitado en el sistema : 2019-07-13T13:46:33Z
URL del recurso : http://odin.ces.edu.co/index.php?lvl=author_see&id=52631
Licencia : Restringido
Nivel de educación : Maestría
Aparece en las colecciones: Maestría en Clínica Psicológica

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