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Programa atención plena en la construcción de una sana convivencia mindfulness en la escuela
dc.contributor.author | Atehortúa Restrepo, Laura | |
dc.date.accessioned | 2019-09-28T14:20:00Z | |
dc.date.available | 2019-09-28T14:20:00Z | |
dc.date.issued | 2018-02 | |
dc.identifier.other | T370.19 A864 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10946/3924 | |
dc.description.abstract | El objetivo de este estudio es diseñar un programa mediante la técnica del mindfulness que potencie la autorregulación emocional que contribuya a una sana convivencia en la Institución Educativa San Vicente de Paúl, con los estudiantes del grado cuarto, en edades comprendidas entre los 9 y 11 años. | spa |
dc.language.iso | es | spa |
dc.publisher | Universidad CES | spa |
dc.subject | Convivencia | spa |
dc.subject | Facultad de Psicología- Especialización en Neurodesarrollo y Aprendizaje | spa |
dc.subject | Emociones | spa |
dc.title | Programa atención plena en la construcción de una sana convivencia mindfulness en la escuela | spa |
dc.type | Tesis de grado | spa |
dc.rights.license | Restringido | spa |
dc.educationLevel | Especialización | spa |