Programa atención plena en la construcción de una sana convivencia mindfulness en la escuela

dc.contributor.author	Atehortúa Restrepo, Laura
dc.date.accessioned	2019-09-28T14:20:00Z
dc.date.available	2019-09-28T14:20:00Z
dc.date.issued	2018-02
dc.identifier.other	T370.19 A864
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10946/3924
dc.description.abstract	El objetivo de este estudio es diseñar un programa mediante la técnica del mindfulness que potencie la autorregulación emocional que contribuya a una sana convivencia en la Institución Educativa San Vicente de Paúl, con los estudiantes del grado cuarto, en edades comprendidas entre los 9 y 11 años.	spa
dc.language.iso	es	spa
dc.publisher	Universidad CES	spa
dc.subject	Convivencia	spa
dc.subject	Facultad de Psicología- Especialización en Neurodesarrollo y Aprendizaje	spa
dc.subject	Emociones	spa
dc.title	Programa atención plena en la construcción de una sana convivencia mindfulness en la escuela	spa
dc.type	Tesis de grado	spa
dc.rights.license	Restringido	spa
dc.educationLevel	Especialización	spa