Caja divertida para cerebros curiosos: Diseño de estrategias basadas en el juego estructurado para profesionales de la IPS CES Sabaneta que atienden niños y niñas con TDAH y favorezca el manejo de la sintomatología

dc.contributor	Osorio Mesa, María Adelaida
dc.contributor.author	Ramirez Gomez, Melissa
dc.date.accessioned	2020-07-24T22:00:07Z
dc.date.available	2020-07-24T22:00:07Z
dc.date.issued	2020-07-23
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10946/4697
dc.description.abstract	Este proyecto cuenta con dos categorías principales, el TDAH y el juego. El TDAH es un trastorno de origen neurobiológico que se caracteriza por presentar síntomas de hiperactividad, impulsividad e inatención, lo cual puede repercutir en el área emocional, cognitiva, académica, interpersonal y familiar; a su vez, se resalta la importancia del juego como agente importante dentro del desarrollo evolutivo del ser humano, por tal motivo se propone desarrollar una “Caja divertida para cerebros curiosos” basadas en el juego estructurado para favorecer el manejo de la sintomatología del TDAH en espacios de intervención psicológica por los profesionales de la IPS CES Sabaneta.	spa
dc.language.iso	es	spa
dc.subject	TDAH	spa
dc.subject	Juego estructurado	spa
dc.subject	Intervención psicológica	spa
dc.title	Caja divertida para cerebros curiosos: Diseño de estrategias basadas en el juego estructurado para profesionales de la IPS CES Sabaneta que atienden niños y niñas con TDAH y favorezca el manejo de la sintomatología	spa
dc.type	Tesis de grado	spa
dc.rights.license	Restringido	spa
dc.contributor.role	Coautor	spa