Búsqueda del tesoro: Estrategia interactiva para el fortalecimiento de los autoesquemas: autoestima, autoimagen y autoconcepto, en niños de 6 a 11 años.

dc.contributor.author	Arredondo Aristizábal, María Camila
dc.contributor.author	Bustamante Cardona, María Camila
dc.contributor.author	Cadavid Córdoba, Laura
dc.contributor.author	Franco Villa, Carolina
dc.date.accessioned	2020-08-10T13:27:01Z
dc.date.available	2020-08-10T13:27:01Z
dc.date.issued	2019-11-21
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10946/4721
dc.description.abstract	Para el presente trabajo, se pretende analizar los cambios a nivel teórico, presentes en la niñez intermedia (6-11 años), y como estos influyen en el establecimiento y el desarrollo de los autoesquemas: autoestima, autoimagen y autoconcepto. Se busca evidenciar y demostrar la importancia de los conceptos mencionados en los niños y su correcto establecimiento, con el fin de recabar información y formular distintas hipótesis para poder dar cuenta de la necesidad de intervención específica en la temática propuesta.	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	CES	spa
dc.subject	Autoestima	spa
dc.subject	Autoimagen	spa
dc.subject	NIños	spa
dc.title	Búsqueda del tesoro: Estrategia interactiva para el fortalecimiento de los autoesquemas: autoestima, autoimagen y autoconcepto, en niños de 6 a 11 años.	spa
dc.type	Tesis de grado	spa
dc.rights.license	Restringido	spa
dc.educationLevel	Pregrado	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
datacite.rights	http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
oaire.resourcetype	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f