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dc.contributorMoratto Vasquez, Nadia Semenova
dc.contributor.authorTorres Contreras, Brayan David
dc.contributor.authorZuluaga Castaño, Luis Miguel
dc.contributor.authorPerea Longa, Erika Patricia
dc.date.accessioned2020-08-26T16:31:31Z
dc.date.available2020-08-26T16:31:31Z
dc.date.issued2020-08-21
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10946/4776
dc.description.abstractEl uso de las tecnologías de la información y la comunicación ha provocado cambios significativos en los niños y adolescentes por su exposición a dichos dispositivos y la manera inadecuada como interactúan y acceden a ellos. Por tal razón, se realiza una recopilación de estudios científicos con el fin de plantear una guía instructiva bajo el modelo de página web tanto para los padres como para los adolescentes, tratando de promover mayor regulación y pautas en el uso adecuado y pertinente a las TIC, además, fomentando la interacción entre padres e hijos desde los dispositivos móviles y disminuyendo la brecha digital que actualmente dificulta tal relación.spa
dc.language.isoesspa
dc.subjectTICspa
dc.subjectTACspa
dc.subjectAdolescentesspa
dc.subjectPadresspa
dc.subjectAdultosspa
dc.subjectBrechas digitalesspa
dc.subjectPercepciónspa
dc.subjectEnseñanzaspa
dc.subjectPsicoeducativospa
dc.subjectUsospa
dc.subjectAbusospa
dc.titleDe TIC a TAC una propuesta de educación para padres y adolescentes sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicaciónspa
dc.typeTesis de gradospa
dc.rights.licenseAbiertospa
dc.contributor.roleAsesorspa


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