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Aprendizaje mediante la simulación virtual en estudiantes de la universidad CES
dc.contributor.author | Gallego Martínez, Darlyn Tatiana | |
dc.contributor.author | Guisao Muñoz, Nataly | |
dc.contributor.author | Melgar Rodríguez, Angie Naomy | |
dc.contributor.author | Ospina Mira, Laura Valentina | |
dc.contributor.author | Saldarriaga Villa, Daniela | |
dc.date.accessioned | 2020-11-12T17:17:12Z | |
dc.date.available | 2020-11-12T17:17:12Z | |
dc.date.issued | 2019-03 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10946/4952 | |
dc.description.abstract | En la actualidad ha demostrado ser una herramienta útil en la formación de estudiantes y en el desarrollo de sus competencias, creando espacios ideales para la educación por medio de ambientes controlados y seguros, al reproducir situaciones o escenarios según las necesidades y se da mediante un entrenamiento metódico y repetitivo de habilidades prácticas, permitiendo al estudiante equivocarse y aprender de los errores, con el fin de centrar el aprendizaje en la práctica, logrando crear un vínculo entre los conocimientos teóricos y la práctica. | spa |
dc.language.iso | es | spa |
dc.publisher | Universidad CES | spa |
dc.subject | Simulación | spa |
dc.subject | TIC | spa |
dc.subject | Digitalización | spa |
dc.title | Aprendizaje mediante la simulación virtual en estudiantes de la universidad CES | spa |
dc.type | Tesis de grado | spa |
dc.rights.license | Restringido | spa |
dc.educationLevel | Pregrado | spa |
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Atención Prehospitalaria [272]