Resumen

Se platea un proyecto de evaluación en el cual se establece la efectividad del programa de intervención “TDAH: Cerebro Atento Corazón Contento”; En este se implementan estrategias pedagógicas y de manejo conductual en niños diagnosticados con TDA y TDAH. Se plantea un método mixto secuencial explicativo; con un diseño cuantitativo, observacional analítico pre-post de un solo grupo y en la parte cualitativa una etnografía; Además, como instrumentos de recolección se usa entrevista semiestructurada y grupo focal.