Pautas de crianza cognitivas y socio-emocionales

Vásquez Sandoval, Silvia María; Velásquez González, Valentina

dc.contributor.author	Vásquez Sandoval, Silvia María
dc.contributor.author	Velásquez González, Valentina
dc.date.accessioned	2022-04-05T17:08:46Z
dc.date.available	2022-04-05T17:08:46Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10946/5808
dc.description.abstract	Las prácticas de crianza parentales son importantes en cada etapa del desarrollo; a través de la crianza se transmiten valores, creencias y actitudes que impactan en la conducta de los niños e influyen en su desarrollo y bienestar; los comportamientos específicos de los padres que van a determinar los modelos de crianza y la forma de socialización entre padres e hijos, tendrán una influencia positiva o negativa según la variación entre apoyo, control y afecto por parte de los progenitores. La familia es el grupo primario de interacción de un individuo, es aquí donde se cubren las necesidades básicas como aceptación, identidad, significación y trascendencia, es donde inicialmente empiezan a relacionarse los niños y adquieren en sus padres o más cercanos un marco de referencia. Concluyendo así, que la familia es la unión básica del desarrollo, de realización y fracaso del niño, y las relaciones entre padres e hijos marcarán al niño.	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad CES	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Pautas de crianza	spa
dc.subject	cognitiva	spa
dc.subject	socio-emocionales	spa
dc.subject	padres en gestación	spa
dc.title	Pautas de crianza cognitivas y socio-emocionales	spa
dc.title.alternative	Pautas de crianza cognitivas y socio-emocionales para padres en gestación de su primer hijo/a	spa
dc.type	Tesis de grado	spa
dc.rights.license	Abierto	spa
dc.rights.cc	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
datacite.rights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
oaire.resourcetype	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f