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dc.contributorToro Palacio, Luis Fernando
dc.contributor.authorOrrego Palacio, Catalina
dc.contributor.authorRestrepo Valencia, Sara
dc.contributor.authorMonsalve Uribe, Johnny
dc.date.accessioned2018-03-10T16:06:24Z
dc.date.available2018-03-10T16:06:24Z
dc.date.issued2016-11
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10946/610
dc.description.abstractEste estudio tiene por objetivo identificar las técnicas y estrategias que dan cuenta de la capacidad de respuesta en las instituciones educativas a los accidentes potenciales, y verificar que dicha respuesta sea oportuna y adecuada en caso de accidentes, dependiendo de esto nuestro objetivo principal será capacitar a los docentes encargados de los estudiantes con guías básicas para la atención de accidentes.spa
dc.language.isoesspa
dc.publisherUniversidad CESspa
dc.subjectAccidentesspa
dc.subjectAtenciónspa
dc.subjectFacultad de Medicina - Tecnología en Atención Prehospitalariaspa
dc.subjectPrevención de accidentesspa
dc.subjectPrimeros auxiliosspa
dc.titleCapacidad de respuesta del personal docente encargado en la atención de accidentes en instituciones educativas públicas de basica primaria en el Municipio de Envigado actualmente.spa
dc.typeThesisspa
dc.rights.licenseRestringidospa
dc.contributor.roleAsesorspa


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