Abstract

Casi 10 años de práctica profesional en el campo clínico y educativo, a través de entrevistas realizadas a padres de familia y demás cuidadores ( como otros familiares y docentes de las instituciones educativas), dan cuenta de que los niños que están bajo el cuidado de los abuelos tienden a mostrar fallas en el manejo de hábitos y rutinas, en el seguimiento de instrucciones, en el acatamiento a las normas y el respeto por los límites; también tienen problemas con la representación adecuada de los roles, en especial, de las figuras de autoridad, lo cual trae consecuencias con el ámbito escolar, no solo en la etapa de la adolescencia, sino también en estudiantes del nivel de preescolar hasta inicios de la básica primaria.