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dc.contributor.authorBenavides Gaviria, Carlos Mario
dc.contributor.authorMora Villa, Emerson Alberto
dc.contributor.authorMartínez Quinchia, Silvana
dc.date.accessioned2022-09-23T16:48:06Z
dc.date.available2022-09-23T16:48:06Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10946/6430
dc.description.abstractIntroducción y objetivos: La aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como herramienta para la enseñanza y el aprendizaje en el campo de la salud oral, se constituyen en una herramienta para brindar una mejor cobertura con el programa multiplicadores de Colgate. Materiales y Métodos: Se evaluaron 4 cohortes del curso con el fin de conocer los elementos propuestos, crear un análisis y plan de mejoramiento del tutorial con el fin de lograr los objetivos planteados. Resultados: Se encontró que la mayoría de los participantes son pertenecientes al área de la salud bucal y acuden de diferentes regiones del país, para ampliar y mejorar su conocimiento en el tema tratado y beneficiar con el refuerzo positivo de hábitos saldables, las poblaciones que tienen a cargo. Conclusiones: Se observaron resultados exitosos con el curso virtual planteado, logrando llevar conocimiento a zonas alejadas de la población por tal motivo se quiere seguir fomentando esta metodología.spa
dc.language.isoesspa
dc.publisherUniversidad CESspa
dc.subjectTICsspa
dc.subjectAula virtualspa
dc.subjectPromoción y prevenciónspa
dc.subjectInfluenciadores en salud bucaspa
dc.titleEvaluación de un curso virtual para multiplicadores en salud bucalspa
dc.typeArticulo de revistaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa


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