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Redes sociales virtuales y adolescencia: Revisión de literatura.
| dc.contributor.author | Vásquez Ramírez, Carolina | |
| dc.contributor.author | Mejía Cárdenas, David | |
| dc.contributor.author | Muñoz González, Fanny | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-22T18:07:08Z | |
| dc.date.available | 2018-03-22T18:07:08Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10946/774 | |
| dc.description.abstract | El presente artículo tiene como objetivo analizar críticamente el conocimiento producido en las investigaciones publicadas durante el período 2000-2011 sobre Adolescencia y Redes Sociales Virtuales. Se utilizó una metodología documental de tipo descriptivo, a partir de cuatro núcleos temáticos: uso de redes sociales virtuales, motivación para participar en las redes sociales virtuales, percepción sobre contenidos publicados y riesgos de participar en redes sociales virtuales. Los hallazgos de esta revisión muestran que la forma de relacionarse de los adolescentes ha venido cambiando de escenario y de dinámicas, trasladándose en gran medida al ámbito de las redes sociales virtuales. Se hizo evidente la necesidad de profundizar la investigación en la esfera relacional y afectiva de los adolescentes en las Redes Sociales Virtuales principalmente en lo relacionado con el significado que tienen para ellos los vínculos que establecen a través de las RSV. | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad CES | spa |
| dc.subject | Aspectos sociales | spa |
| dc.subject | Adolescencia | spa |
| dc.subject | Desarrollo del adolescente | spa |
| dc.subject | Psicología del adolescente | spa |
| dc.subject | Redes sociales | spa |
| dc.title | Redes sociales virtuales y adolescencia: Revisión de literatura. | spa |
| dc.type | Article | spa |
| dc.rights.license | Open acess | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| datacite.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | |
| oaire.resourcetype | http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 |
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Psicología [380]