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Protocolo virtual de estimulación cognitiva de los procesos atencionales en niños de 7 a 9 años con TDAH del tipo inatento

dc.contributorMárquez Feijoo, Isabel Cristina
dc.contributor.authorAntivar Londoño, Diver Fabian
dc.contributor.authorGuzmán Alvaran, Leidy Magaly
dc.contributor.authorHernández Henao, Verónica Isabel
dc.contributor.authorMolina Molina, Laura María
dc.date.accessioned2024-03-01T17:52:17Z
dc.date.available2024-03-01T17:52:17Z
dc.date.issued2024-02-28
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10946/8286
dc.description.abstractEl TDAH es un trastorno común en niños, afectando alrededor del 10% a nivel mundial, siendo la variante de predominancia inatenta la más común. Afecta al 7,2% de los niños y adolescentes, pero su prevalencia varía por región y país. En Colombia, el 3,3% de niños y adolescentes tienen TDAH, pero hay falta de diagnóstico y acceso a la atención médica. La rehabilitación cognitiva se propone como un tratamiento alternativo, especialmente la virtual, pero se requiere más investigación para evaluar su efectividad. Los antecedentes de investigación reflejan un alto porcentaje de efectividad de las intervenciones con protocolos de rehabilitación en el dominio inatento, mejorando considerablemente la atención sostenida y selectiva, los procesos de aprendizaje y la memoria de trabajo. Teniendo en cuenta lo anterior el objetivo del presente trabajo es diseñar un protocolo virtual de rehabilitación cognitiva de los procesos atencionales del dominio inatento en niños de 7 a 9 años con TDAH.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectProtocoloes_ES
dc.subjectTDAHes_ES
dc.subjectEstimulaciónes_ES
dc.titleProtocolo virtual de estimulación cognitiva de los procesos atencionales en niños de 7 a 9 años con TDAH del tipo inatentoes_ES
dc.typeTrabajo de Gradoes_ES
dc.rights.ccAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_ES
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
oaire.resourcetypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc


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Protocolo virtual para la ...
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Descripción:
Trabajo de grado
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Constancia aceptación
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