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dc.contributor.authorRodríguez Tobar, Daniela
dc.contributor.editorPalacio, Hilda María
dc.date.accessioned2024-11-16T16:54:56Z
dc.date.available2024-11-16T16:54:56Z
dc.date.issued2024-11-15
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10946/8830
dc.description.abstractEl informe documenta la pasantía realizada en el Centro de Ciencia y Tecnología de Antioquia (CTA), una institución que promueve la ciencia, la tecnología y la innovación para el desarrollo sostenible. La pasantía se centró en proyectos como Waterproof, que busca reducir las emisiones de gases de efecto invernadero mediante la conversión de CO2 en productos comerciales como el ácido fórmico, y en el programa Cátedra del Agua, que fomenta la educación y la conciencia sobre la importancia del agua y el medio ambiente. Durante este tiempo, se realizaron tareas como la recopilación de información técnica, el análisis de factores externos a través del modelo PESTEL y el apoyo en la organización de eventos y actividades de la Cátedra del Agua. Se destacaron logros en gestión de proyectos y la mejora de habilidades interpersonales, aunque también hubo desafíos, especialmente en la búsqueda de información técnica y la adaptación al trabajo virtual.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad CESes_ES
dc.subjectWATERPROOFes_ES
dc.subjecttecnología emergentees_ES
dc.subjectCatedra del aguaes_ES
dc.subjectCTAes_ES
dc.titlePasantía en el Centro de Ciencia y Tecnología de Antioquiaes_ES
dc.typeTrabajo de Gradoes_ES
dc.contributor.roleAsesores_ES
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_ES
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbes_ES


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