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Mostrando ítems 11-20 de 343
Aula virtual y modo para gestión de proyectos de intervención.
(CES, 2015)
El presente Módulo Transformando realidades, construcción de un proyecto para el desarrollo social, comunitario y territorial, es una guía para todas aquellas comunidades cuyos representantes deciden hacer uso de su derecho ...
Depresión infantil & baja autoestima en niños de 7- 10 años de edad.
(CES, 2014)
El siguiente trabajo tiene como objetivo fomentar en niños de 7 a 10 años una alta autoestima con el fin de aportar a la depresión infantil, para lo cual es necesario realizar un recorrido por los temas a tratar; analizaremos ...
Adicciones y/o nuevas formas de placer: percepción e imaginarios de pacientes y terapeutas sobre los tratamientos para las adicciones
(CES, 2008)
La adicción conforma actualmente un asunto de preocupación dentro de las politicas de estado e instituciones debido a su creciente aumento y a la dificultad de consolidar mecanismos de prevención y tratamientos que lo ...
Características esenciales del agente educativo en el proceso de atención integral a la primera infancia: una mirada desde la Feria Buen Comienzo 2010.
(Universidad CES, 2012)
El presente artículo tiene como objetivo plantear una reflexión sobre el lugar de los agentes educativos y su importancia en el desarrollo integral de los niños y niñas durante su primera infancia; asimismo, plantear algunas ...
Héroes posibles: Propuesta para la promoción y el desarrollo del adolescente.
(CES, 2015)
Este proyecto parte de una hipótesis específica, en la que se plantea que en el contexto escolar, en las relaciones establecidas entre los estudiantes se reproducen condiciones de convivencia que emulan las condiciones de ...
Caracterización de egresados de la Universidad CES en las cohortes de 2003
(Universidad CES, 2010)
El articulo en cuestión, es producto de la investigación llevada a cabo en el marco de la Convocatoria Nacional de seguimiento a egresados realizada en el año 2009, por el Ministerio de Educación Nacional; en concordancia ...
Formas y estilos desde los cuales se vinculan los adolescentes escolarizados de la ciudad de Medellin
(Universidad CES, 2011)
Con el fin de identificar las características existentes en las formas y estilos mediante los cuales se vinculan los adolescentes escolarizados en las dimensiones familiar, social y erótico amorosa de la ciudad de Medellín. ...
Psycho-social risk factors in patients with coronary artery disease.
(Universidad CES, 2011)
Cardiovascular disease has been studied worldwide for its importance in mortalityrates, as well it has been recognized an important role of psycho-social variables as predisposing factors, triggers and maintenance agents ...
Detección de trastornos del espectro autista en Medellín.
(Universidad CES, 2011)
Se realizó un estudio para describir el proceso de detección y diagnóstico por el que habían pasado 42 niños con trastornos del espectro autista [TEA], que reciben atención en la Fundación Integrar. Se encontró que los ...
Análisis de la ira en pacientes con cardiopatía isquémica de la ciudad de Medellín.
(Universidad CES, 2010)
La enfermedad cardiovascular es una de las principales causas de muerte alrededor del mundo. La cardiopatia isquemica representa la gran mayoria de las enfermedades cardiovasculares. Aun siendo su etiología multifactorial, ...