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Mostrando ítems 61-70 de 332
Buenas noticias: estrategias para fortalecer los conocimientos sobre prácticas de crianza que fomenten el vínculo afectivo en padres, madres y cuidadores con sus hijos de las veredas Tacamocho y caracol del suroeste antioqueño
(2021-08-14)
Al proyecto de intervención Buenas Noticias que tiene como propósito fortalecer en padres, madres y cuidadores de las veredas Tacamocho y Caracol del Suroeste Antioqueño los conocimientos sobre prácticas de crianza que ...
Formulación de caso a partir del Método Clínico Psicológico
(2021-08-12)
Mediante el presente trabajo se busca presentar el conocimiento adquirido y aplicado en la Maestría de Clínica Psicológica de la Universidad CES; en el que se realiza una formulación de caso único mediante la implementación ...
DoctoLab: estrategias metacognitivas y de aprendizaje desde la neuroeducación para el mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes de primero y segundo semestre de Medicina de la Universidad CES de la ciudad de Medellín en el año 2021
(2021-06)
El proceso de aprendizaje es duradero y a lo largo de los años el Estado Colombiano ha ido introduciendo pautas que lleven a un mejoramiento en la calidad académica de los estudiantes, a mayores niveles de inclusión y a ...
La gamificación como estrategia neurodidáctica para incentivar la motivación escolar
(2021-07-29)
Incrementar la motivación escolar de los estudiantes de 9º del colegio Nuestra Señora delRosario de Chiquinquirá de la ciudad de Medellín a través del diseño e implementación deherramientas Neurodidacticas Gamificadas por ...
Manejo neurocognitivo en cardiopatía congénita: revisión sistemática de recomendaciones de práctica clínica
(2021-07-15)
Objetivo. Sintetizar y valorar críticamente las recomendaciones sobre manejo neurocognitivo del paciente con cardiopatía congénita presentadas en guías de práctica clínica y declaraciones científicas.
Método. Revisión ...
UN MAR DE CEREBRITOS: Estrategia de cualificación para padres de familia, agentes educativas y figuras significativas de los niños de 1 a 2 años del Jardín Infantil Buen Comienzo “Mamá Chila” orientada al desarrollo emocional, desde la perspectiva Pedagógica Crisol.
(2021-08-06)
La autorregulación frente a situaciones de estrés hace parte de las principales preocupaciones a nivel mundial, según diversos estudios realizados, como “Impact of a social skills program on children’s stress: A cluster ...
Evaluación de la intervención: Dificultades en las habilidades socioemocionales y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes de segundo grado de la institución educativa Presbítero Antonio José Bernal Londoño de Medellín - Antioquia (Colombia)
(2021-08-12)
El presente trabajo tiene como objetivo determinar la efectividad del programa “Una aventura por mis emociones” en el desarrollo de las habilidades socioemocionales de los estudiantes de segundo grado de la Institución ...
Reflexión, Vinculo Terapéutico
(Universidad CES, 2021-07-29)
Desde la lógica de la clínica psicológica y como se percibe el proceso en terapia, se piensa como el vinculo terapéutico también tiene percances allí en el espacio de terapia donde desde la experiencia con el otro se logra ...
La tulipán que florece
(2021-05-23)
En el presente trabajo se aborda el caso de una adolescente que fue remitida a psicología
después de haber presentado una serie de dificultades de control de impulsos, cambios
emocionales, pérdidas de varias materias ...
Aportes de la experiencia en la implementación de un modelo de supervisión basado en videofeedback, para la clínica psicológica
(2021-06-15)
La contemporaneidad requiere de modelos comprensivos para la supervisión en la formación de clínicos. Se analizó la experiencia de los participantes en un modelo basado en el videofeedback y sus posibles aportes para la ...