Asociaciones entre el autocuidado y el rendimiento académico de los estudiantes de último año de fisioterapia de la Universidad CES.

dc.contributor.author	Basto Acuña, Adriana Katherine
dc.contributor.author	Cardona Patiño, Sara
dc.contributor.author	Llano Olano, Mariana
dc.date.accessioned	2018-09-26T18:42:54Z
dc.date.available	2018-09-26T18:42:54Z
dc.date.issued	2017-11
dc.identifier.other	T610.7 B327
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10946/3010
dc.description.abstract	Este estudio tiene por objetivo es establecer la relación entre las prácticas de autocuidado de los estudiantes de último año de los estudiantes de Fisioterapia de la Universidad CES y su rendimiento académico.	spa
dc.language.iso	es	spa
dc.publisher	Universidad CES	spa
dc.subject	Autocuidado	spa
dc.subject	Facultad de Fisioterapia-Pregrado-Fisioterapia	spa
dc.subject	Estudiantes	spa
dc.subject	Rendimiento académico	spa
dc.title	Asociaciones entre el autocuidado y el rendimiento académico de los estudiantes de último año de fisioterapia de la Universidad CES.	spa
dc.type	Informe de investigación	spa
dc.rights.license	Abierto	spa
dc.educationLevel	Pregrado	spa