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dc.contributorMatagira Rondón, Giselly
dc.contributorGallego Cano, Laura
dc.contributorMorales Mesa, Santiago Alberto
dc.contributor.authorArroyo Palma, Geraldine
dc.contributor.authorGutiérrez García, Sara
dc.contributor.authorPalacios Pisario, Dalisney
dc.contributor.authorCastrillon Vanegas, Sara Paulina
dc.contributor.authorMazorra Macias, Susana
dc.date.accessioned2024-07-18T17:26:37Z
dc.date.available2024-07-18T17:26:37Z
dc.date.issued2023-06-19
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10946/8558
dc.description.abstractEl presente documento apoya a la protección de la salud mental, cuyos problemas pueden afectar al estudiante universitario y su desempeño académico, en este proyecto se plantea desarrollar y evidenciar una herramienta computarizada dinámica simple para capturar y comunicar los resultados de autoayuda y proporcionar información oportuna para su rendimiento académico (RA) y su salud mental. Para lograr los objetivos del proyecto se plantea estructurar una campaña de comunicación digital que representa las bases de la identidad de marca y se enfocó en los tres principales puntos de acción de la primera edición del proyecto: Contenido digital, herramientas de apoyo, experiencias de aprendizaje y líneas de apoyo que ofrece la universidad.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectSalud mentales_ES
dc.subjectEstudiantes universitarioses_ES
dc.subjectDesempeño académicoes_ES
dc.subjectRendimiento académicoes_ES
dc.titleHerramienta digital para impulsar el rendimiento académico y la salud mental en estudiantes universitarioses_ES
dc.typeTrabajo de Gradoes_ES
dc.rights.ccAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_ES


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