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dc.contributorAgudelo Soto, Daniela
dc.contributor.authorBedoya Zapata, Sara
dc.contributor.authorMartínez Castro, Lina María
dc.contributor.authorOchoa Fernández, Kary Carolina
dc.date.accessioned2022-03-08T15:56:44Z
dc.date.available2022-03-08T15:56:44Z
dc.date.issued2022-01-31
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10946/5744
dc.description.abstractLa educación emocional tiene como objetivo el afianzamiento las competencias emocionales para que el individuo desarrolle las capacidades para afrontar las situaciones que se presentan en su día a día y así potenciar el bienestar personal y social. La Maleta de emociones es una estrategia de intervención que permitirá a padres y cuidadores acompañar el desarrollo emocional de los niños y niñas entre los 4 y 6 años, por medio de actividades lúdicas y juegos que están pensados y diseñados para disfrutar y, así fortalecer los vínculos afectivos. La herramienta está diseñada para contribuir al fortalecimiento de las cinco competencias emocionales propuestas por Rafael Bisquerra, las cuales son: habilidades de vida y bienestar, conciencia emocional, regulación emocional, autonomía emocional y competencia social.spa
dc.language.isospaspa
dc.subjectEmocionesspa
dc.subjectDesarrollo emocionalspa
dc.subjectEducación emocionalspa
dc.subjectApego segurospa
dc.titleMaleta de emociones: Estrategia para el acompañamiento del desarrollo emocional de los niños y niñas de los 4 a 6 añosspa
dc.typeTrabajo de Gradospa
dc.rights.licenseRestringidospa
dc.contributor.roleAsesorspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
oaire.resourcetypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f


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